Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=Д20/2018/13/14<.>
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.


    Федорець, Микола.
    Володіння іноземними мовами як ключова компетентність й умова успішності у ХХІ столітті [Текст] / М. Федорець, І. Стеценко // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2018. - N 13/14. - С. 4-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
УДК

Рубрики: Іноземні мови--викладання--компетенції--ключові,  Ключові компетентності--іноземні мови
Кл.слова (ненормированные):
трилінгвізм -- полілінгвізм
Аннотация: У ХХІ столітті у зв'язку з розвитком інформаційного суспільства та наростанням процесів глобалізації поступово змінюється загальна мовна ситуація у світі. Об'єктивні вимоги до рівня знання мови як ключової компетенції сучасної людини значно зросли. Світовий досвід засвідчує, що в сучасному суспільстві без вільного володіння іноземними мовами фахівця не може вважати високопрофесійним й успішним. Особливо проблема опанування іноземних мов актуальності в сучасному українському суспільстві, яке інтегрується в європейську спільноту. Більшість населення України розуміє необхідність знання іноземної мови.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Цимбал, Ірина.
    Освітньо-інноваційне середовище Луганського ОІППО для професійного розвитку педагогічних працівників [Текст] / І. Цимбал, О. Касьянова, А. Данильєв // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2018. - N 13/14. - С. 19-38
УДК

Рубрики: Педагогічні працівники--професійний розвиток,  Інститут післядипломної педагогічної освіти--досвід роботи--м. Луганськ
Аннотация: Сучасний педагог повинен приділяти увагу підвищенню рівня своїх умінь, знань і професійної компетентності протягом усього часу роботи в закладі освіти. Адже світ розвивається і висуває нові освітні вимоги. Ураховуючи реформування системи освіти, що відбувається в нашій країні, все більшої актуальності набуває використання інновацій в освітньому процесі, організація інноваційної діяльності в заладах освіти, що сприяє професійному розвитку педагогів. У пропонованій статті представлено досвід роботи Луганського ОІППО щодо використання сучасних освітніх практик, орієнтованих на розвиток професійних компетентностей керівника та педагогічних працівників закладу загальної середньої освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Бєлуха, Світлана.
    Партнерство із закладами вищої освіти - ресурс інноваційного розвитку Лисичанської багатопрофільної гімназії [Текст] / С. Бєлуха, О. Задирака, В. Щеглакова // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2018. - N 13/14. - С. 39-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
УДК

Рубрики: Гімназія--багатопрофільна--Луганська область--м. Лисичанськ,  Співпраця--університет--гімназія
Кл.слова (ненормированные):
університетський освітній округ -- змішана система навчання -- інформаційно-комунікативні технології
Аннотация: Розв'язувати складні завдання, які системі державної освіти висуває сьогодення, рухатися в напрямку постійного інноваційного розвитку, бути конкурентним і мати попит на ринку освітніх послуг закладу загальної середньої освіти набагато легше, коли є потужна наукова, технічна, методична підтримка партнерів. Для Лисичанської багатопрофільної гімназії надійними партнерами протягом усього часу її розвитку були заклади вищої освіти Луганщини. Це партнерство стало ресурсом інноваційного розвитку в усіх напрямах діяльності закладу: науково-методичному, інформатизації навчального процесу, виховання конкурентоспроможного учня та працевлаштування випускників.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Касатова, Ольга.
    Інформаційно-комунікаційні технології технології як засіб розвитку компетентності учасників освітнього процесу [Текст] / О. Касатова // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2018. - N 13/14. - С. 48-61
УДК

Рубрики: Інформаційно-комунікативні технології--спеціалізовані школи,  Інноваційна діяльність--спеціалізована школа I-III ступенів
Кл.слова (ненормированные):
мережева шкільна лабораторія -- хмарні сервіси
Аннотация: В умовах інформаційного суспільства особливої актуальності набуває використання в освіті інформаційно-комунікаційних технологій. Упровадження ІКТ значно прискорює процес передавання знань і досвіду, допомагає підвищити якість навчання, отримувати актуальні для сьогодення знання. Окрім того, використання ІКТ всіма учасниками освітнього процесу та створення хмарно орієнтованого навчального середовища сприяє розвитку компетентностей учнів. Це доводить досвід Лисичанської спеціалізованої школи І-ІІІ ст. № 8.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Скурідіна, Олена.
    Система інтелектуально-розвивальних ігор ліцею - творче середовище для розвитку обдарованості учнів [Текст] / О. Скурідіна, С. Карпенко // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2018. - N 13/14. - С. 62-74
УДК

Рубрики: Ліцей--обдаровані діти,  Ігри--інтелектуально-розвивальні
Кл.слова (ненормированные):
інтелектуально-розвивальні ігри -- багатопрофільний ліцей
Аннотация: Інтелектуальні ігри дуже популярні як серед молоді, так і серед дорослих. Вони допомагають учасникам продемонструвати знання з певних галузей і тем й отримати звання найрозумніших. Такі ігри також корисні для учнів ЗЗСО, адже допомагають їм розширити свої знання та навчитися співпрацювати в команді. Їх можна проводити на базі закладу освіти. Наприклад, Сєвєродонецький багатопрофільний ліцей щороку долучає учнів шкіл регіону до трьох інтелектуальних ігор.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Кукуяшна, Євдокія.
    STEM-освіта [Текст] : нові освітні виклики для розвитку здібностей учнів / Є. Кукуяшна, Т. Уманська // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2018. - N 13/14. - С. 75-82. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
УДК

Рубрики: STEM-освіта--розвиток здібностей учнів
Кл.слова (ненормированные):
STEM-технології
Аннотация: Сучасний світ висуває нові вимоги до людини, яка, щоб реалізуватися в житті й бути компетентною, повинна розвивати свої вміння та навички, реалізовувати принцип навчання протягом усього життя. У цьому питанні на допомогу вчителям та учням приходять нові освітні технології, які надають ширші можливості для отримання знань і розвитку вмінь. Серед таких інновацій - STEM-освіта, що набуває популярності через свою результативність.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Волченко, Лариса.
    Створення шкільного центру порозуміння "Ти не один" [Текст] : освітній проект / Л. Волченко // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2018. - N 13/14. - С. 83-92. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
УДК

Рубрики: Інклюзивна освіта--досвід роботи--шкільний центр порозуміння--Луганська область
Кл.слова (ненормированные):
безпечне інклюзивне безконфліктне середовище -- шкільна медіація
Аннотация: У статті розглянуто питання створення безпечного інклюзивного безконфліктного середовища в закладі загальної середньої освіти за сучасних умов розвитку української держави через організацію шкільної служби порозуміння. Створення такого середовища відбулося в межах реалізації освітнього проекту, що мало соціальний ефект і продовжило свою ефективну роботу й після завершення проекту.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Гейко, Олена.
    Рівні права - рівні можливості [Текст] : забезпечення інклюзивного навчання / О. Гейко // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2018. - N 13/14. - С. 93-104
УДК

Рубрики: Інклюзивна освіта--досвід роботи--Луганська область,  Інклюзивне навчання
Кл.слова (ненормированные):
вчитель-реабілітолог
Аннотация: Інклюзивне навчання надає можливість рівного доступу до якісної освіти дітям з особливими освітніми потребами, враховуючи їхні індивідуальні особливості навчально-пізнавальної діяльності. Реалізація такого навчання в закладі загальної середньої освіти можлива лише за умови активного залучення до роботи всіх учасників освітнього процесу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей